“十三五”教师培训学分组成

教导处2018-03-15

市级共享课程:师德或素养2分、知识与技能3分、信息能力提升1分。(6分)


区级培训课程:素养2分、研训一体化培训4分、信息能力提升3分、专项技能3分。(12分)


校本研修课程:师德6分、素养2分、实践体验课程9分、信息能力提升1分。(18分)


在职教师岗位培训36学分

    在职教师岗位培训36学分是由其参加市、区和校三级培训所获培训学分的总和。市级培训学分可以冲抵区级培训学分,区级学分不可以冲抵市级学分;市、区培训学分不可以冲抵校本研修学分;除学历进修外,各课程类别的学分不互相冲抵。


1、市级学分

教师可以在市级教师教育共享平台上进行选课报名,完成所选课程后,平台直接计分,教师可以自己在平台上查询。


2、区级培训学分(含自主研修)

(1)教师报名参加各类区级教师培训,按课程要求完成学习后,相应学分由平台直接计分。

(2)参加区学科带头人、骨干教师研修的教师,按要求完成研修任务,每学年可计1学分,三年共计3学分。

(3)参加区名师工作室学习的教师(含主持人),按要求完成学习任务,考核合格,每学年可计4学分,三年共计12学分。

(4)开设区级公开课或专题讲座的,可凭区教研室出具的证明,计1学分;开设市级公开课或专题讲座的,可凭市教研室出具的证明,计2学分。

(5)领衔市级及以上课题的,可计3学分;领衔区级课题的,可计2学分;参与市、区课题研究的,可计1学分,参与课题研究的,学分不重复累计。

(6)在区级刊物上发表论文的,可计2学分,在市级以上刊物发表论文的,可计3学分。

(7)承担基地见习教师规范化培训带教的,完成带教任务,可计4学分,完成聘任校见习教师带教的,可计2学分。

(8)完成高一层次学历进修,凭毕业证书或学位证书,可冲抵师德与素养、知识与技能两大类的课程。

(9)跨区域、跨系统的个性化学习,凭培训结业证明或学时证明由教育学院师训部核定学分。

(10)参加出国培训,由项目负责人持出国培训计划书或协议书到区教育学院师训部备案,培训结束后,计入相应的学分。出国培训时间为1个月的,计4学分。

(11)参加支教工作的,可凭支教证明、支教学校的考核意见等申请免修除“信息能力提升工程”外的区级课程培训学分。支教1年及以上的教师可免12学分,支教6个月以上,不满1年的可免6学分。

(12)担任市、区级教师培训工作的专任教师或兼职教师,按所开设的培训课时计入相应的学分,每门课程只计一次,学分不重复累计。

(13)高级教师领衔区级以上课题的,在区级以上刊物发表论文的以及承担基地带教的,优先计入高级教师个性化研修分。


3、校本研修学分

校本研修学分由学校统一申报、管理,区教育学院师训部审核认定。


4、培训结业

凡在五年内修满或超过规定学分的,都可取得“十三五”教师培训结业证书。

登录“十三五”教师教育管理平台,进入我的学分银行,查看自己学分。





3月5日市级平台报名新规则请大家注意:1、每位老师每学期只能报1门课程。

 

2.教师报名成功后,学校管理员必须审核通过才能参加培训,否则在班级第一次上课日期过后,系统会自动删除"待审核''的教师报名信息。附校级审核流程:校级管理员登录一一管理平台一一班级管理一一报名审核一一点''审核状态"排序(双击) 重要 ,点"批量通过"可审核待审核的报名信息。